5 февраля 2023 года

Раздел: Научно-образовательная - Психология - Ананьев Б.Г. - Человек как предмет познания

Человек как предмет познания - Б.Г. Ананьев
 _многообразные отношения и связи человека с миром
(абиотические и биотические факторы природы
→ человек; общество и его историческое
развитие ↔ человек; человек ↔ техника; человек
↔ культура; человек и общество → Земля и космос).
В системе тех или иных связей человек изучается
то как продукт биологической эволюции
— вид Homo sapiens, то как субъект и объект
исторического процесса — личность, то как естественный
индивид с присущей ему генетической
программой развития и определенным диапазоном
изменчивости. Исключительно важное
значение имеет исследование человека как основной
производительной силы общества, субъекта
труда и ведущего звена в системе «человек-
машина», как субъекта познания, коммуникации
и управления, как предмета воспитания и т. д.
Подобного многообразия подходов к изучению
человека еще никогда не знала история
науки. Все возрастающее многообразие аспектов
человекознания — специфическое явление
Человек как предмет познания
современности, связанное со всем прогрессом научного познания и его приложениями
к различным областям общественной практики.
Эти приложения связаны с так называемыми человеческими факторами в промышленном
и сельскохозяйственном производствах, в системах управления народным
хозяйством, транспортом, строительством и т. д. На основе учета такого рода факторов
достигаются научная организация труда, оптимизация управления и массового
обслуживания населения, повышение эффективности воспитания и образования, лечения
и профилактики заболеваний, особенно нервно-психических и сердечно-сосудистых,
в наибольшей мере зависящих от человеческих взаимоотношений.
В настоящее время складывается сложно разветвленная система теоретического
и практического человекознания, значение которого для будущности человечества
не менее велико, чем значение фундаментальных наук о природе, с которыми связано
овладение силами природы, ее энергетическими и пищевыми ресурсами, освоение
космоса и т. д.
Для социального прогнозирования необходимы научные знания о резервах и ресурсах
самого человеческого развития, об истинных потенциалах этого развития, еще
крайне недостаточно использующихся обществом.
Благодаря крупным достижениям в научном познании человека и ускорению прогресса
в этой области уже в настоящее время жизнь обогащается более эффективными
средствами организации производства, градостроительства, массовых коммуникаций
и обучения на всех уровнях образования, здравоохранения, социального обеспечения
и т. д. Не меньшее значение имеет оптимальное сочетание такого их взаимодействия в
образе жизни людей, которое в наибольшей мере соответствует структуре человеческого
развития.

Чтобы прочитать полный текст,
скачайте книгу Человек как предмет познания, Б.Г. Ананьев в формате PDF (2445 kb.)
Пароль на архив: www.knigashop.ru